这新闻是真的吗？

在AI时代，新闻资讯的传播变得快速且复杂，辨别真假资讯成为一项重要的课题。

讲座中展示了三个影片作为例子，「缅甸大地震」、「蟑螂震灾救援」及「砂办国际骑鳄大赛」。这些影片的内容真真假假，有的是完全造假，以博取眼球；有的是真假参半或资讯不完整，让人更难去判断其内容的真实性。

AI技术的发展使得制作假新闻的成本和门槛大幅降低，例如透过breakyourownnews.com、heygen.com、canva.com和runway 等工具，可以轻易制作出看似真实的假新闻图片和影片。

面对这样的资讯，我们要保持批判性思考（THINK CRITICAL），不要照单全收。我们可以从几个方面着手查证：

1. 谁发的？-了解发布者是谁

2. 可不可靠？-评估其是否可靠

3. 其他平台有报导吗？-查询其他平台是否有相同的报导

「有时只要我们更加细心的去观察，也能辨别AI影片的漏洞，例如水印、画面中人物不正常的移动方式、突兀的名胜风景等。」

我们可以使用Google的图片搜索功能查询图片的来源；在无法判断时，也可以借助假新闻核查网站，查询这些假新闻是否已被揭露。

滥用AI的后果

很多时候我们无法理解为什么要制造假新闻，但它一定有它的目的及利益。有时制作者不是想要制造「新闻」，但是滥用AI可能导致侵权、诈骗、犯法，以及个资泄漏等严重的法律和安全问题。

滥用AI来制造或散播虚假信息，会导致信息环境的混乱，使得人们难以辨别新闻的真假；滥用网络言论自由来制造或散播虚假、恶意或具有攻击性的内容（无论是否藉由AI放大），可能对他人造成伤害。

AI生成的图像可以轻易地被修改、合成，甚至制造出不存在的场景。这对我们理解新闻造成很大的影响，因为过去我们可能倾向于相信「有图有真相」，但在AI时代，图像也可能成为造假的工具。我们需要提高警觉，学习分辨AI生成图像的特征，例如不自然的细节、模糊的边缘等，并结合其他信息来源来判断图像的真实性。

以古来宽柔中学爆发AI深度伪造（deepfake）不雅照事件为例，充分体现了滥用AI所导致的严重后果，如隐私侵犯、网络性暴力、法律风险、信息混乱和社会信任危机等多重问题。

作为网络公民，你SURE吗？

2013年，新加坡国家图书馆（NLB）启动了《S.U.R.E》企划，旨在向公众宣传信息搜索和识别的重要性。S.U.R.E.是字母缩写，分别代表来源（Source）、理解（Understand）、研究（Research）和评估（Evaluate）。

• Source：检查内容的来源，确保其真实可靠，以免受到仿冒官方网站的虚假网站欺骗。

• Understand：实事求是，对于细节模糊、缺乏事实的内容要保持警惕。也要懂得分辨个人意见和偏见，并不是事实。留意错误，因为假新闻和骗局通常隐藏在拼写、语法和标点错误中。

• Research：深入挖掘，尝试找出最早发布和传播消息的资料来源，来确保消息的真实性。收集多方（可信的）消息来源，比较和仔细检视，才下判断。

• Evaluate：某些内容可能存在偏见，无法反映事件的真实情况。因此，应从多方面进行考虑，思考内容是否可能被操纵或编辑而影响观点，最后才做出公正判断。

这个框架为我们在AI信息传播时代辨别真假新闻提供了非常有用的系统化方法，帮助我们不会轻易被假讯息带偏。。

总结

在AI技术迅速发展的时代，新闻与资讯的真假变得更加难以辨别。AI工具让假新闻与虚假图像的制作门槛大幅降低，导致信息环境混乱、信任危机加剧，甚至引发如古来宽柔中学deepfake事件等严重社会问题。

面对这些挑战，我们必须保持批判性思考，善用查证工具与方法，从信息来源、内容可靠性、多方比对等角度进行核查。通过学习和实践新闻查证框架，提升自身的媒介素养，才能在复杂的资讯环境中有效辨别真假，维护个人与社会的安全与信任。